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  • REEL - Revista Eletrônica de Estudos Literários No. 10
    REEL - Revista Eletrônica de Estudos Literários ISSN: 1809-9831
    No. 10
    Programa de Pós-Graduação em Letras, da Universidade Federal do Espírito Santo (Ufes)
    sáb, 31/03/2012
    reel.ppgl@gmail.com
    http://www.ufes.br/ppgl/reel/index.htm

    Seções:

    Arquivo (textos-chave de e sobre literatura [poéticas, depoimentos, entrevistas e outros documentos], preferencialmente de difícil circulação, ou seja, publicados há muito tempo, pouco divulgados ou esgotados);

    Artigos (textos inéditos, assinados por pós-graduandos na área de Estudos Literários e afins);

    Resenhas (textos críticos sobre publicações feitas até cerca de dois anos antes da edição do número da revista).

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  • Revista WebMosaica
    Revista WebMosaica
    Número 7
    dom, 15/04/2012
    webmosaica@hotmail.com
    www.seer.ufrgs.br/webmosaica

    Tema: Judeus no Brasil, começando com o Brasil colonial (WebMosaica número sete – janeiro-junho 2012).
     

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  • Iº Congresso Nacional de Africanidades e Brasilidades
    Ufes - Universidade Federal do Espírito Santo
    Ufes - Universidade Federal do Espírito Santo, Campus de Goiabeiras
    ter, 26/06/2012 - sex, 29/06/2012
    seg, 30/04/2012

    Ensino, Pesquisa e Crítica

    Valores
    Professores e/ou pesquisadores com apresentação de trabalho - R$ 100,00
    Pós-graduando com apresentação de trabalho - R$ 75,00
    Graduando de Iniciação Cientíca com apresentação de trabalho - R$ 50,00
    Ouvintes - Gratuito

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  • IV Congresso Latino-Americano de Formação de Professores de Línguas
    A Universidade de Brasília (UnB) e o subgrupo de Formação de Professores do GT de Linguística Aplicada da ANPOLL (Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Letras e Linguística)
    Universidade de Brasília, em Brasília, DF, Brasil
    seg, 05/11/2012 - qua, 07/11/2012
    seg, 30/04/2012
    clafpl2012@gmail.com

    Tema: Fortalecendo Redes Colaborativas de Pesquisas em Linguística Aplicada e Formação de Professores de Línguas. O evento será constituído por conferências, mesas-redondas, simpósios, sessões de comunicações coordenadas, comunicações individuais e sessão de pôsteres, que contarão com nomes representativos da área de Linguística Aplicada e Formação de Professores de Línguas do Brasil e do exterior. Propostas podem ser submetidas dentro dos seguintes temas:

    1. Letramentos e formação de professores de línguas 

    2. Identidades de professores de línguas

    3. Políticas linguísticas e sua interface com a formação de professores de línguas

    4. Educação linguística do professor de línguas

    5. Questões curriculares das licenciaturas em Letras

    6. Tecnologias digitais /EAD na formação do professor de línguas

    7. Parcerias universidade-escola na formação do professor de línguas (por ex. estágio,PIBIC, PIBID e projetos de extensão)

    8. Avaliação educacional e formação de professores de línguas

    9. Questões de ética, cidadania e inclusão na formação docente

    10. Cognições e emoções de professores de línguas

    As propostas, dentro dos tópicos acima delineados, deverão ser submetidas nas seguintes modalidades previstas:

    Duração, Descrição, Simpósios - 120 minutos

    Apresentação e discussão de trabalhos de professores ou pesquisadores, propostos por um coordenador que se responsabilizará por selecionar e encaminhar três trabalhos de, pelo menos, duas instituições diferentes e, caso houver, o nome de um debatedor. Cada simpósio terá a duração de 2 horas, sendo 30 minutos para cada apresentação e 30 minutos para o debate.

    Sessões de comunicações coordenadas - 90 minutos

    Apresentação e discussão de três trabalhos de professores ou pesquisadores que podem ser da mesma instituição, grupo de pesquisa, projeto coletivo, etc., e que desejem, por exemplo, apresentar resultados de um mesmo projeto, sob diferentes ângulos. As comunicações serão propostas e submetidas online por um coordenador. Cada sessão terá a duração de 90 minutos, sendo 20 minutos para cada apresentação e 30 minutos para o debate.

    Sessão de pôsteres

    90 minutos

    Apresentação e visita aos pôsteres de professores, alunos, e pesquisadores envolvidos em pesquisas em formação de professores de línguas e linguística aplicada.

     

    Sessões de comunicações Individuais

    90 minutos

    Apresentações orais, propostas individualmente. Cada sessão será composta de três trabalhos; tendo cada trabalho 20 minutos para exposição e 10 minutos para perguntas. O prazo para envio das propostas, para as modalidades acima descritas, é 30 de abril de 2012, estando a divulgação do aceite prevista para julho do mesmo ano. As línguas oficiais do evento serão o português, o espanhol e o inglês, e a apresentação deverá ser feita na língua na qual o resumo foi escrito.

    A seleção dos trabalhos será feita pela Comissão Científica do IV CLAFPL. A submissão de trabalhos deve ser feita online no site do IV CLAFPL (a ser divulgado brevemente).

    Normas para Elaboração e Submissão de Resumos - IV CLAFPL:

    1 Os resumos deverão conter no mínimo 200 palavras e, no máximo, 300 palavras.

    2 Os autores não deverão se identificar no corpo do texto para que o processo de avaliação não seja comprometido. Incluir até três palavras-chave.

    3 Os resumos devem conter as seguintes partes:

    ı contextualização

    ı objetivos

    ı revisão de literatura

    ı metodologia

    ı resultados

    ı conclusão

    O pagamento da inscrição, que deverá ser feita após o aceite, seguirá a tabela abaixo:

    Profissionais1 Alunos2

    Até 31/07/2012

    R$ 100,00 R$ 80,00

    Até 31/08/2012

    R$ 130,00 R$ 100,00

    Até 30/09/2012

    R$ 160,00 R$ 140,00

    A partir de

    01/10/2012

    R$ 190,00 R$ 170,00

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  • Revista Histórica No. 54
    Revista Histórica
    No. 54
    seg, 07/05/2012
    http://www.historica.arquivoestado.sp.gov.br/materias/

    Edição 54 – Junho
    Tema: Repressões e Resistências
    Prazo de envio: 7 de maio

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  • Revista Abril - Vol. 5, n° 9
    Revista Abril
    Vol. 5, n° 9
    NEPA - UFF
    qua, 30/05/2012
    nepa@vm.uff.br ou revistaabril@vm.uff.br
    www.uff.br/revistaabril

    POESIA EM DIÁLOGO
    Org. Ida Alves e Laura Padilha

    Considerando a produção poética de Angola, Cabo Verde, Guiné- Bissau, Moçambique, Portugal, São Tomé e Príncipe ou seus possíveis diálogos com a produção poética brasileira e de outras línguas, este número dedica-se à divulgação de estudos que contemplem aspectos teóricos e analíticos da escrita de poesia, a saber: configurações da subjetividade contemporânea; abordagens de uma geografia poética (espaços e paisagens); poesia e estado da crítica; poesia, identidades e afetos; poesia, política e resistência; poesia, visualidade e imagem.

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  • Revista Signo Vol. 37 nº 63
    seg, 31/12/2012
    qui, 31/05/2012
    http://online.unisc.br/seer/index.php/signo/about/submissions#authorGuidelines

    Tema: Dificuldades no aprendizado e processamento da leitura.

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  • Revista Acta Scientiarum. Language and Culture
    Revista Acta Scientiarum. Language and Culture, ISSN 1983-4675 (impresso) e ISSN 1983-4683 (on-line)
    Vol. 01/2013
    Universidade Estadual de Maringá – UEM
    sáb, 30/06/2012
    http://periodicos.uem.br/ojs/index.php/ActaSciLangCult

    Estudos Linguísticos. 

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  • Revista Miscelânea
    Revista Miscelânea
    Vol. 11
    Revista da Pós-Graduação em Letras da Unesp de Assis
    sex, 06/07/2012
    www.assis.unesp.br/miscelanea

    O volume 11 da Revista Miscelânea propõe a composição de um dossiê sobre o tema: MULHER E LITERATURA, englobando os múltiplos olhares sobre a questão feminina, com focalizações estéticas, histórico-sociais e/ou psicanalíticas. Assim, serão aceitas contribuições sobre a representação da mulher no texto literário, os estudos da mulher como escritora, a crítica feminista, além de  outras interpretações e perspectivas crítico-teóricas. Também são aceitos artigos de temática livre, resenhas e entrevistas.

     

     

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  • REVISTA DE ESTUDOS JUDAICOS
    REVISTA DE ESTUDOS JUDAICOS
    Instituto Histórico Israelita Mineiro
    ter, 31/07/2012
    ihim@pib.com.br
    http://www.ihim.org.br/page/publicacoes-1

    A Revista de Estudos Judaicos, editada pelo Instituto Histórico Israelita Mineiro, está recebendo artigos para o dossiê sobre a Inquisição no Brasil e outros temas relativos à história, à identidade e à memória judaicas até o dia 31 de julho de 2012.

     

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Centro de Estudos Judaicos

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